FHSS Blog

Category

මිනිසා ස්වකීය ජීවිතේ බොහෝ අරමුණු පසුකර යාමේදී ඒ සමඟ සුඛ වේදනා හෝ දුක්ඛ වේදනා  ආදී මානසිකත්ව ඇති වේ. මෙම මානසිකත්වය චිත්තවේග යයි සරළවම කියනු ලැබේ. තවත් ආකාරයකට සතුට, ශෝකය, බිය ආදී චිත්තවේගයන්  පුද්ගල නිදන්ගත අත්දැකීමකි. දෛනික ජීවිතයේදී මිනිසාට නිරන්තරයෙන් විවිධ චිත්තවේගයන්ට මුහුණපෑමට සිදුවන නිසා චිත්තවේග යනු මොනවා ද? ඒවායේ බලපෑම් කවරේ ද? ඒවා වර්ග කළ...
Read More
In addition to its entertainment aspect, cinema is a powerful, informative medium that could enlighten people on different subjects. Cinema has an incredible ability to influence public opinions and shape their mindsets and behaviors. Many studies have proven that cinema could be an effective tool to make awareness and educate people on different social issues....
Read More
ගීතය ඇතැමෙකුට කලාත්මක ප්‍රකාශනයක් ලෙස සංගීතය හා සාහිත්‍යය යන විෂයයන් ට අදාළ විවිධ ව්‍යාකරණයන් ඇසුරෙහි රසාස්වාදනය කළ හැකි ය. ඇතැම් විට නිර්මාණය සඳහා පාදක වූ සත්‍ය අනුභූතීන් ආවර්ජනයෙන් ද රසාස්වාදනය කළ  හැකි ය. එහෙත් ගීතය පොදු සංස්කෘතික වස්තුවක් බවට පත් වීමේ දී එ කී තත්ත්වය වෙනස් වේ. සංගීතයේ  හා සාහිත්‍යයයේ  ව්‍යාකරණයන්ට මෙන් ම කවියාගේ සැබෑ...
Read More
‌‌‌ඓන්ද්‍රීය ‌බෝග වගාවෙන් ලෝකයේ සියලු ම ජනතාවගේ කුසගිනි නිවිය හැකි යැයි සිතන්නේ මිත්‍යා මතදාරී හිපියන් හිස්ටීරියා රෝගයෙන් පෙළෙන මව්වරුන් හා තමාගේ යහපත්කම ගැන නුවුවමනා ලෙස සිතන ‌‌‌‌ ඓන්ද්‍රීය ‌බෝග වගාවෙහි යෙදෙන ගොවීනුත් යැයි කිවහොත් එය නිවැරදි ද ? ඇත්ත වශයෙන් ම ඒය ඒසේ නොවේ. විශාල වශයෙන් ඓන්ද්‍රීය ‌ගොවිතැනට යොමුවීම ලෝක ආහාර සැපයුම් ඉහළ යාමට හේතුවක්...
Read More
සංස්කෘත භාෂාවෙන් ඍණීකෘත අධ්‍යාපන යන වචනය වර්තමාන ශ්‍රී ලංකාවේ භාවිත වනුයේ ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ education යන්නට සමාන අර්ථවත් පදයක් ලෙසිනි. educere යනු education යන්නෙහි ලතින් මූලය යි[1]. එහි අර්ථය වූයේ පුහුණු කිරීම හෝ පිටතට රැගෙන යෑම යන්න යි. පහළොස්වන සියවසේ දී පමණ සිදු වූ අර්ථ පරිණාමයකින් පසු  educere  යන්නෙන්  educate[2] යන ක්‍රියා පදය සැකසී එයට ප්‍රත්‍යයක්...
Read More
ඇමරිකානු දාර්ශනික, චිකාගෝ සරසවියේ මහාචාර්යවරියක වශයෙන් සේවය කරන මාර්තා සී. නස්බෝම් 2010 වර්ෂයේ තම ‘Not for Profit: Why Democracy Needs the Humanities’ නම් කෘතියේ ලෝකයේ සෑම රටකම පාහේ ප්‍රාථමික/ද්විතියික සහ විශ්වවිද්‍යාල අධ්‍යාපන යන ක්ෂේත්‍රයන්හි මානව ශාස්ත්‍ර හා කලා අධ්‍යාපනය කපා දමමින් පවතින බැව් සඳහන් කරයි. ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදය සඳහා අධ්‍යාපනයේ ඇති වැදගත්කමත්, ආචාරධර්මිකතාවන් පිළිබඳවත්, ඉහළ ගුණාත්මකබවකින් යුතු...
Read More
ආහාර අනාරක්ෂිතතාව ලෝකයේ ජීවත්වන සියලුම ජනතාවට අවශ්‍ය සෑම විටකම ක්‍රියාශීලී නිරෝගීමත් දිවි පැවැත්මක් සඳහා ආර්ථිකමය වශයෙන් ප්‍රමාණවත් ලෙස ලබා ගත හැකි ආරක්ෂාකාරී පෝෂ්‍යදායී ආහාර තිබීම ආහාර සුරක්ෂිතතාව ලෙස හැඳින් වේ. මෙම තත්ත්ව සපිරීමට නොහැකිවන විට ආහාර අනාරක්ෂිතතාව ඇති වේ.  ආහාර සුරක්ෂිතතාවෙහි ප්‍රධාන මාන ආහාර සුරක්ෂිතතාව ඇති වීම සඳහා වැදගත්වන ප්‍රධාන කරුණු 4ක් පිළිබඳ මෙහි දී...
Read More
නාගරික නිවාස ගැටලුව – හැඳින්වීම මිනිසෙක් ලෙස උපත ලැබීමත් සමග සෑම ජීවියෙකුටම හිමි විය යුතු මූලික අවශ්‍යතාවක් වන්නේ හිසට වහලක් තිබීමයි. එනම් ආරක්ෂිත නිවසක හිමිකම සැමට සමාන අයිතියක් විය යුතුයි. නමුත් සංවර්ධනය වෙමින් පවතින රටවල නාගරීකරණය වේගවත් වීමත් සමග දුප්පත්ම නගර වැසියන්ට නිවාස හිඟයකට මුහුණ පෑමට සිදු වී තිබේ. නාගරික නිවාස ගැටලුව යටතේ අවධානයට යොමු...
Read More
“කිමප්‍යස්ති ස්වාභාවේන සුන්දරනං වාප්‍යසුන්දරං යාදේව රෝචතේ යස්මෛ භවෙත් තත් තස්‍ය සුන්දරම්”[1] “ලෝකයේ තිබෙනවා ද දෙයක් සැබවින් ම සුන්දර හෝ අසුන්දර යයි කිව හැකි. යමෙකුට යම් දෙයක් රුචි වෙයි ද ඔහුට ඒ දෙයම සුන්දර වෙයි.” විෂ්ණුශර්මන් පඬිවරයා විසින් ලියන ලදැ යි සැලකෙන හිතෝපදේශ නම් සංස්කෘත උපදේශ කාව්‍යයේ එන මේ සුන්දර සංස්කෘත පද්‍යයට මම අතිශයින් ප්‍රිය කරමි....
Read More
 Gradual development of technology in Education Industrialization is one of the greatest milestones that human has passed in the journey of arriving the day we live in. Even the oldest humans who lived before Homo sapiens wanted to develop their lives making their day-to-day activities much easier. The curiosity that burnt within the minds of...
Read More
1 2 3